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→时间就是一切。当然他更愿意玩他的小车而不愿意去舞蹈训练班接他的姐姐。但一个小小的尊重可能会使情况好转。先给他一个5分钟的提示、一个2分钟的提示，并且在结尾的时候留出额外的几分钟，作为他抗拒或者懒散的缓冲。要求他中断任何愉快的活动（玩、看电视或者阅读）而去完成不喜欢的事情（家务事、任务、不喜欢的约会）时，也可以使用同样的做法。
小创意
为了打破重复刻板的行为，需要改变情境。给孩子一个差事：让孩子到办公室、休息室转转，去邮箱里取邮件，或到后院走走。
→如果唠叨变成你们家的常态，应该引起你的注意，这种方式对所有成员都是无效和容易激怒的。对疯狂的一种定义就是一遍又一遍做同样的事情，而又期望结果有所不同。和家人一起认真思考和广泛讨论，用什么样的方法可以达到预期的效果。依据孩子的年纪和能力，你的孩子也许能或者不能使用语言表达意见，但是你应该尊重他并且让他有机会参与解决问题。如果他会说，他会告诉你在开始做作业之前他喜欢先在后花园跑几圈；你买的牙膏他感觉味道很怪，所以他才避免刷牙。

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